Coordinación PIE

Coordinación PIE

Taller
Fortalecer el liderazgo de la coordinación PIE

Este taller está diseñado para fortalecer las competencias de liderazgo de los coordinadores del Programa de Integración Escolar (PIE). Los participantes adquieren herramientas para gestionar equipos, tomar decisiones pedagógicas informadas y promover un ambiente inclusivo y colaborativo en las escuelas, con el objetivo de mejorar el desarrollo académico y personal de todos los estudiantes.

Capacitación
Estrategias para el Liderazgo en la Coordinación del PIE

Esta capacitación profundiza en el liderazgo efectivo para los coordinadores del Programa de Integración Escolar (PIE), proporcionando herramientas avanzadas para la gestión de equipos y la toma de decisiones pedagógicas informadas. Los participantes aprenden a implementar estrategias inclusivas que promuevan la participación de todos los estudiantes y a desarrollar prácticas de gestión colaborativa que fortalezcan el trabajo en equipo dentro del PIE. La capacitación también aborda el diseño de adaptaciones curriculares y el seguimiento de las prácticas inclusivas, asegurando que cada estudiante reciba el apoyo necesario para su desarrollo académico y personal.

 

Contenido y lo que aprenderás

Contenidos

  • Concepto y enfoques del liderazgo en educación, el rol del coordinador PIE, estrategias para un liderazgo efectivo en la inclusión educativa.
  • Gestión Pedagógica y Trabajo en Equipo: Dinámicas de trabajo colaborativo, gestión pedagógica en el PIE, toma de decisiones colaborativas, evaluación y retroalimentación en equipos PIE.
  • Estrategias para la Inclusión Educativa: Implementación de estrategias innovadoras para la inclusión, diseño de adaptaciones curriculares, planificación y seguimiento de prácticas inclusivas.

Lo que aprenderás

Los participantes serán capaces de:

  • Comprender los principios del liderazgo en la coordinación del PIE y su relevancia en la inclusión educativa.
  • Desarrollar habilidades para gestionar equipos de trabajo colaborativo y tomar decisiones pedagógicas informadas.
  • Aplicar estrategias innovadoras para promover la inclusión de todos los estudiantes en el entorno escolar.
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