Aprendizaje de Servicio

Taller
Aprendizaje de Servicio: Metodologías para la Transformación Educativa

Este taller capacita a los docentes en el uso del Aprendizaje de Servicio como una metodología que integra el currículo escolar con el servicio comunitario. Los participantes aprenden a diseñar e implementar proyectos que permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales, promoviendo un aprendizaje profundo y un compromiso social significativo.

Capacitación
Implementación de la Metodología de Aprendizaje-Servicio para el Impacto Social y Académico

Esta capacitación ofrece un enfoque integral para que los docentes y equipos de gestión implementen la metodología de Aprendizaje-Servicio en sus prácticas educativas. Los participantes desarrollan competencias para diseñar, ejecutar y evaluar proyectos que conecten el aprendizaje académico con el servicio a la comunidad. A través de esta metodología, se busca no solo fortalecer las habilidades cognitivas y sociales de los estudiantes, sino también fomentar su responsabilidad ciudadana y su compromiso con el entorno. La capacitación incluye un análisis profundo de los fundamentos teóricos y prácticos del Aprendizaje-Servicio, así como estrategias para su implementación efectiva en el currículo escolar.

Contenido y lo que aprenderás

Contenidos

Fundamentos del Aprendizaje-Servicio: Comprensión de los principios teóricos y su relación con el aprendizaje profundo.
Diseño de Proyectos: Desarrollo de habilidades para planificar e implementar proyectos que integren el currículo con el servicio comunitario.
Evaluación Formativa: Métodos y herramientas para evaluar el impacto del Aprendizaje-Servicio en el aprendizaje de los estudiantes y en la comunidad.

Lo que aprenderás

Los participantes serán capaces de:

Comprender y aplicar los fundamentos del Aprendizaje-Servicio, conectando el currículo escolar con el servicio comunitario.
Desarrollar habilidades para diseñar e implementar proyectos que promuevan el aprendizaje profundo y el compromiso social.
Evaluar el impacto de estos proyectos, utilizando estrategias formativas que optimicen tanto el aprendizaje como el impacto social.