Taller
Estrategias de Retroalimentación y Evaluación Formativa

Este taller capacita a los docentes en el uso de la evaluación formativa y la retroalimentación como herramientas clave para mejorar el aprendizaje en el aula. Los participantes aprenden a implementar estrategias de retroalimentación que promuevan la reflexión y el desarrollo autónomo de los estudiantes, asegurando que la evaluación se convierta en un proceso continuo y centrado en el estudiante.

Capacitación
Retroalimentación Efectiva: Herramienta Clave para el Aprendizaje en el Aula

Esta capacitación profundiza en la importancia de la retroalimentación efectiva como un componente esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje. Los docentes desarrollan competencias para aplicar distintos tipos de retroalimentación, adaptando sus enfoques para maximizar el impacto en el rendimiento académico y el desarrollo de competencias. A través de un enfoque práctico, los participantes implementan estrategias de retroalimentación en simulaciones reales, ajustándolas para mejorar la motivación y el compromiso de los estudiantes. Además, se fomenta la creación de un plan de retroalimentación personalizado que responda a las necesidades específicas del grupo de estudiantes.

Contenidos

• Fundamentos de la Evaluación Formativa y la Retroalimentación: Comprensión de la evaluación formativa y la retroalimentación como procesos clave en el aprendizaje.
• Estrategias de Retroalimentación Efectiva: Desarrollo de técnicas para proporcionar retroalimentación constructiva y orientada a la mejora continua.
• Implementación y Ajuste de Estrategias: Aplicación práctica de las estrategias de retroalimentación en el aula, con ajustes basados en la reflexión y el análisis de resultados.

Lo que aprenderás

Los participantes serán capaces de:

• Comprender y aplicar las estrategias de evaluación formativa y retroalimentación para mejorar el proceso de aprendizaje.
• Desarrollar técnicas para ofrecer retroalimentación clara, constructiva y centrada en el desarrollo de competencias.
• Implementar y ajustar estrategias de retroalimentación para maximizar su efectividad en el aula, promoviendo un aprendizaje más profundo y significativo.